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                                  作者:马春柏,尹红梅   摄影:佚名   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2018-12-23   点击量:1375

                                  冬至将近,连续阴沉的天气陡然转晴。1217日上午820分,2018年广东省郑建忠名校长、名师工作室学员跟岗学习开班仪式在我校德馨楼会议室如期举行。室外,阳光普照;室内,温暖如春。

                                  参加开班仪式的有工作室主持人郑建忠校长、叶译副校长、名校长工作室成员及来自各个兄弟学校的名校长、名师跟岗学员。首先,叶译副校长对所有学员表示热烈欢迎并提出了殷切的期望——希望各位校长在跟岗学习期间能扩宽视野、提升能力,能学有所得、学有所思、学有所成,并在三年里做好专业发展规划,做好课题研究,做好管理理念。接着,我校办公室洪小湖主任对接下来一周的行程、任务进行了安排与分工。随后,郑建忠校长赠送个人新著《让经典滋养人生》给名校长工作室的每位跟岗学员,并带来了一场题为《培才学校优化内部管理的实践探索》的精彩讲座,分享了先进的管理理念,强调要依托信息化促进管理现代化,充分发挥校园网的优势,使学校教育和教学管理与时俱进,跨上新台阶。


                                  郑建忠校长主持开班仪式


                                  叶译副校长提出殷切期望


                                  洪小湖主任进行学习任务安排


                                  郑校长赠书合影


                                  郑校长分享学校管理经验

                                  在主持人郑建忠校长的引领下,在名校长、名师工作室的有序组织下,本次跟岗活动有条不紊开展着,主要采用学员听示范课、学员尝试课、学员同课异构汇报课、送教下乡和集体评课议课五种形式。内容丰富,开放有序,紧凑高效,在学习中进步,在交流中提升。

                                  17日下午,在培才学校快速成长的年轻班主任曹秀丽老师展示了一节主题为“整理魔法——小事情,大智慧”的班会课,生动有趣又实在高效,体现了先进的管理理念,受到大家的肯定。


                                  曹秀丽老师的主题班会课

                                  18日,名师工作室成员谭晓明老师、名师工作室学员马春柏老师先后给我们带来了一堂示范课和尝试课。谭老师不愧是郑建忠名师工作室培养出来的名师,导入自然、设计精巧、内容丰富、板书美观,无一不让听课老师赞叹。马老师,一个刚毕业的年轻老师,面对一群“不善配合”的学生,却从容淡定,始终以引导为主,能灵活处理课堂上的突发事件。之后,名校长、名师工作室几十个学员一起评课议课,大家畅所欲言,气氛良好。郑建忠名师工作室成员、培才学校语文科组长吕宁老师特别强调:“在组织学生学习自读课文的过程中,教师应重视并充分利用好教材中的‘阅读提示’和‘思考探究’。”此刻,智慧在碰撞,观念在更新,教学方向明确,教学方法更多样。


                                  谭晓明老师的示范课


                                  马春柏老师的尝试课


                                  老师们在认真评课、议课

                                  19日,名校长工作室学员们前往岭南师范学院附属中学参加省名校长工作室“研学共同体”开班典礼并聆听教授专题报告,享受了一场精神盛宴,对理论水平的提升有重大意义;名师工作室学员随堂听课,真切感受培才学校良好的校风、班风和学风。


                                  省名校长工作室“研学共同体”成立仪式在岭南师范学院附属中学举行

                                  20日,来自市二十四中的麦燕怡老师和我校的赵青秀老师采用同课异构的形式为我们呈现了精彩的汇报课。麦老师自信大方,指导有方,从阅读方法中探寻说明文语言文字的魅力,课堂气氛活跃,学生参与度极高。赵老师运用读写结合的方法,在探寻课文语言之美的同时,带领学生拓展实践,进行导游词尝试写作,课堂高效。之后,大家又聚在一起评课议课,探讨了说明文怎样上得更有趣又能将知识落到实处的问题,交流深入细致,效果良好。


                                  麦燕怡老师同课异构


                                  赵青秀老师同课异构

                                  21日,在郑建忠校长的带领下,工作室成员和学员先后到开发区东简中学和民安中学开展“送教下乡”活动。上午,我校尹红梅老师为东简中学七年级一个班的同学们上了一节主题为“插上想象的翅膀——学写想象作文”的作文指导课,课后结合本节课的教学设计理念及过程作了语文核心素养的专题发言。接着各位听课的校长、老师一起评课、议课。二十二中沈慧副校长十分肯定尹老师立足教材的文本意识以及“一个方法一个练习”的教学设计。东简中学谢耀丰校长也充分肯定了这节课的新颖、高效,并对郑建忠名师工作室友情送课表示了感谢。东简中学老师虚心好学,郑建忠校长也真诚分享了我校培养与提升老师专业能力与理论水平的方法与措施,在座老师表示受益匪浅。


                                  尹红梅老师送教下乡


                                  名校长工作室成员、东简中学领导合影留念


                                  名师工作室成员、东简中学领导合影留念

                                  当日下午,我校赵青秀老师为民安中学八年级一个班的学生带去了一堂非常精彩的作文课,从校园印象视频导入,尝试写作、互评互改、取法课本与名家经典、升格分享,环环相扣,层层推进,始终践行“以生为本”的教育理念。赵老师“腹有诗书气自华”,她的课堂诗情画意,语文味十足。课后,郑建忠名师工作室主持人助理、培才学校高中语文科组长杨方明老师主持开展评课、议课活动。开发区教研员黄玮鸿老师用“如沐春风,静水流深”八个字高度地评价赵老师的这堂课。郑建忠校长也作了总结性讲话:课堂不必追求表面的活泼热闹,和风细雨却能润物无声;课堂应立足学情,关注学生,一课一得。民安中学校长庄中木心系学校的未来和师生的成长,提出郑建忠名师工作室能够长期帮扶的期望,郑建忠校长表示会尽力而为。 会后,合影留念,“送教下乡”活动圆满结束。


                                  赵青秀老师送教下乡


                                  黄玮鸿主任精彩点评


                                  学员认真做记录


                                  郑校长总结


                                  名校长工作室成员、民安中学领导合影留念


                                  名师工作室成员、民安中学领导合影留念

                                  忙碌而充实的生活总是一晃而过。不知不觉中,为期一周的2018年广东省郑建忠名校长、名师工作室学员跟岗学习活动已接近尾声。跟岗学员们通过听课、评课、听专题讲座、上尝试课、写跟岗日志、制作活动美篇分享交流等活动,每天都有新的思考、新的收获、新的提升。名师引领促专业成长,精彩课堂开智慧之花。相信:有郑建忠名校长、名师工作室的引领,所有跟岗学习的学员在日后的学校管理与教学实践中,一定可以更有底气和勇气,坚定前行,为更多教师的专业成长指明方向。


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